成果简介:

“以总体国家安全观为统领，构建高等学校国家安全教育体系的实践”是由国际关系学院“国家安全育人团队”（2020年北京高校优秀本科育人团队）经过20余年的学科建设和教学实践取得的成果。作为部属高校，国际关系学院以培养突出政治意识和国家安全意识的高素质人才为宗旨，开展国家安全教育体系建设由来已久。20世纪90年代，在全国高校中率先开设《国家安全学基础》等5门相关课程，2004年起正式开设本科生通识必修课《国家安全学》，2009年被评为“北京市高等教育精品课程”。十八大以来，随着总体国家安全观的提出和新《国家安全法》的颁布实施，面向全国高校开设慕课“解码国家安全”（2017年被评为“国家精品在线开放课程”）和“国家安全教育”（2020年被评为“国家级一流本科课程”）。2018年在全国率先开展“国家安全学”专业研究生招生培养工作，并获北京市高精尖学科建设立项支持。先后编写《国家安全学》（2009年北京市高等教育精品教材；北京市第十届哲学社会科学优秀成果二等奖）、《国家安全管理学》等教材及大中小学《国家安全教育》（2019年主管部教学科研优秀成果奖）；主持完成《精品通识课‘国家安全学’体系建设》（2008年北京市教育教学成果二等奖）等十余项北京市教学改革项目；主持完成十余项国家级科研项目，以及《国家安全治理的理论模型与实证研究》等十余项省部级科研项目。20余年的教学实践，形成了一支复合型教研团队，3人获国务院特殊津贴，2人获北京市“教学名师”称号，1人获“全国优秀教师”称号，1人入选北京市社科基金青年学术带头人。不断探索国家安全教育在高等教育中的定位，构建形成了以总体国家安全观为统领，高等学校国家安全教学实践的国关模式，已引起业界的广泛关注，产生了积极的引领和示范效应。

主要解决的教学问题：

（1）解决了高等院校国家安全教育建设的空白。一方面，科学规划本、硕培养方式，实现了全校范围的本科、研究生国家安全通识教育；另一方面，构建完成国家安全专业人才教育及培训。

（2）解决了国家安全教育通用教材与专业教材问题。自99年以后先后出版《国家安全学》《国家安全管理学》《国家安全治理概要》《国家安全学基础》《国家安全侦查学基础》《国家安全情报学基础》等通识性、专业性教材。

（3）解决了国家安全教育通识课程与专业课程建设问题。在师资队伍建设方面，形成了一支政治素质高、热爱国家安全教育事业、业务能力强、年龄结构合理的优秀教学团队。鉴于国内相关院校专业建设情况，积极发挥自身条件，规划系列课程方案。