随着“一带一路”建设和中非友好关系的不断快速发展，以及技术手段的不断革新，国家对法语人才的需求量越来越大，同时要求也越来越高。为了培养出符合国家发展需求的高质量法语人才，我系教师经过多年的实践沉淀与积累，基于对国内同类院系的调研、对相关教学理论的研究探讨、多轮次的系内集体论证分析，结合我校优势和特色，最终于2017年3月形成《“复语+复合”法语人才培养模式实施方案》（后简称《方案》），实行过程中切实提升了教学质量和效果，形成了具有我校鲜明特色的法语人才教育教学方法体系。

《方案》主要解决了以下三个教学问题：1）如何在保障法语专业学生较高法语水平的同时提高英语水平，使其成为高水平复语人才？2）如何让学生在牢固掌握法语语言技能的同时获得有特色的专业知识，使其成为高水平复合人才？3）如何引导学生在锻炼语言能力的同时锻炼跨文化交际能力和实践能力，帮助他们在毕业后更快地适应工作环境成为符合国家发展需求的人才？

《方案》实施至今经过了两年多的实践检验和不断完善，对法语系的教学科研建设起到了巨大的推动作用，达到了良好的效果，获得了可观的成果和肯定。通过加强专业协作，依托我校特色，近几年我系高水平复语人才快速增加，法语英语双专八通过率稳定在较高水平，连续多年50%以上。在《方案》的指导下，依托外语学院非洲研究所的科研发展，我系加快建设多门特色课程，如《非洲学导论》、《法语媒体》、《法语国家与地区概况》等，在既有语言技能系列课程基础上，逐步形成“法语国家与地区研究”系列特色课程。通过特色课程、大学生科研项目、我校优秀的公选课资源等多种渠道，学生的跨文化交际意识和能力得到了显著的提高。法语系培养的大批具有家国情怀、国际视野和专业过硬的优秀毕业生进入外交部、商务部、文化部、中联部、对外友协、中国建筑集团、华为等各大国家部委、涉外政法机关、企事业单位，服务于国家的政治、经济、文化发展需要。

2020年，法语系获批国家级一流本科专业建设点；2021年我系孙圣英教授的《新文科视域下的高素质法语人才培养创新与实践》获批教育部首批新文科研究与改革实践项目。无论是一流专业建设点的成功申请还是新文科项目的顺利获批，都是基于《方案》实施之后的快速发展成果，是对继往建设成效的肯定，同时也将促进我系对《方案》所设定发展方向的进一步深化改革。